Éducation thérapeutique
Concevoir, animer et évaluer un programme d’ETP. Retours de terrain, outils et méthodes.
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Faire dire plutôt que dire : l’entretien motivationnel en pratique
Quatre questions qui changent la consultation, et ce qu’elles demandent au soignant.
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Évaluer un programme d’ETP sans noyer l’équipe sous les indicateurs
Trois mesures suffisent. Voici lesquelles et pourquoi.
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Le diagnostic éducatif en vingt minutes
Un déroulé qui tient dans une consultation ordinaire.
