Concevoir, animer et évaluer un programme d’éducation thérapeutique du patient. La formation alterne apports méthodologiques et mises en situation issues de votre propre service.
Au programme
- La posture éducative : passer du conseil à l’accompagnement.
- L’entretien motivationnel appliqué à la maladie chronique.
- Le diagnostic éducatif en consultation ordinaire.
- Concevoir un atelier collectif et ses supports.
- Évaluer un programme sans noyer l’équipe sous les indicateurs.
Modalités
Quarante heures, formation certifiante. En intra-établissement ou en session inter. Groupe de huit à douze participants.
